-怎样对待考试

-怎样对待考试

_____四（2）班班队活动设计

活动目的：

1、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己最佳的水平考出最满意的成绩。

2、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。

活动过程：

一、  启发谈话。

同学们，我们已复习了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。

二、  谈谈感想。

1、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）

2、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）

3、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）

4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？

（1）    考前应认真上好复习课，认真对待每一次作业，不懂地及时问老师。

（2）    考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。

（3）    考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。

三、  请一些同学作经验介绍。

四、  提出希望。