关于长征精神的论文
没有受过宣传教育。调研表明，革命老区以政府为主导的长征（革命）精神的宣传教育还显不足，有待进一步加强。
2.宣传教育过程存在的问题。据调查表明，革命老区在进行长征（革命）教育时采取的主要形式，23%的受访者表示参加过集体组织学习长征精神，40%的受访者表示通过展板、报纸等实物媒体受到长征（革命）精神的教育，44%的人表示通过网络和电视媒体受到教育，32%的人表示通过参观革命遗址受到教育，30%的人表示通过悼念革命先烈、教科书受到长征精神的教育，20%的人表示通过亲友、长辈口述受到长征精神的教育，另有6%的人表示通过其他方式受到过长征（革命）精神的教育。当地在进行长征（革命）精神宣传教育的过程中存在的主要问题，根据调查显示：24%的人表示，宣传教育的形式单一，34%的人认为，教育内容枯燥，41%的人认为，当地的组织力度不够，另外有14%的人认为是其他原因。因此，当地在进行革命精神的宣传教育过程中，要加强组织力度，注意丰富教育内容，采取多样化的教育形式。
三、弘扬长征精神，促进老区发展
（一）转变认识，谋发展老区
长征（革命）精神是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜，是战胜困难、赢取胜利的力量源泉。革命老区的人们必须要清醒地认识到老区与城市或其他发达地区农村相比，基础设施落后、交通不便、信息不灵、底子薄、发展不平衡、民族问题关系重大仍然是老区的基本区情。因此，我们要加强长征（革命）精神的理想信念教育，加强区情和发展形势教育，号召老区人民大力弘扬长征（革命）精神，艰苦奋斗，自强不息，开拓进取，不断创新，形成合力，共谋老区经济社会发展。
1.发挥人力资源优势，万众一心、共同致富。共同富裕是社会主义的本质，是社会主义中国凝聚人力，激励人心的强大动力。革命老区要充分考虑当地青年群众，有意充当革命精神的宣传与教育者的心愿，顺应民心民意，整合人力资源，推进人力资源强区建设。加大对当地群众，尤其是青年群众的教育培养，展现老区风貌，尽显老区人民革命精神素质，使当地淳朴的民风、民情带给世人一种全新的视野。使当地民众，尤其是青年一代成为长征（革命）精神宣传教育的活品牌。把一切有利于团结当地群众和各民族的积极因素凝聚起来，把一切有利于和谐老区建设的力量都调动起来。紧紧抓住国家经济结构转型，产业转移，加强基础配套建设，做好产业承接工作；紧紧抓住国家工业反哺农业，东部支持西部的战略机遇，优化产业结构，以产业促发展；紧紧抓住科技强区，人才强区，知识强区的机遇，培育老区青年，以知识反哺老区，以科技服务老区。促进老区发展，兴民、强区、富民。
2.弘扬长征精神，提高老区民众素质。顾全大局，团结协作，密切配合，这是红军长征精神的重要组成部分。长征时期，红军各主力部队之间互相支援，密切配合，协同作战，步调一致。在政治上同心同德，生活上互相帮助，对群众保护、尊重、组织与帮助，赢得了各民族群众的支持与拥护。长征中体现出来的团结协作精神，在当前的老区建设中，依然激励着我们。通过长征（革命）精神的教育，深化老区人民对长征精神的认知。充分利用长征精神的凝聚向心价值，不断地武装、教育、塑造、规范、统一人民的认知，帮助老区人民寻求心理上归属感、亲和感，使长征精神在老区得到长期的普遍渗透，让老区人民表现出长征精神的理想、信念、情操、气概、风格、作风；充分发挥长征（革命）精神的感召价值，感动召唤、激发鼓励老区人民，用长征精神把老区人的活力、激情、信念、力量鼓动起来，燃烧起来，百折不挠、勇往直前、藐视困难、克服困难、乐观豁达；充分利用长征（革命）精神的规范价值，规范引导老区人民信仰的确立、人格的形成和价值取向的确定；充分利用长征精神的教育塑造价值，教育人、培养人，对老区人民的行为方式、情感寄托、价值根基进行教育塑造，使老区人民有一种深厚的，有着与社会责任、民族命运相通的旷达胸襟和精神品格。
（二）优化资源，促文化建设
1.加大教育投入，促进资源优化。革命老区要结合当地实际情况，以政府为主导，加强组织领导，加大投入，强化人员支持，加强长征精神的宣传教育，保护好革命遗址，创新红色文化的宣传弘扬形式。采取大众参与，相互协调，整体运作整个产业的形式，保护和创造革命遗址，革命事迹的教育载体，整合资源“以线串景”，充分利用自身在“川陕苏区”的独特位置，继续建设利用好“长征丰碑”的地位；充分把握四川省力推“重走长征路，将帅故里游”的经典红色旅游线路的机遇。不断挖掘当地质量品质好、革命历史文化内涵丰富的资源。同时，有机结合当地丰富的红色旅游资源与雄浑秀美的自然风光、多姿多彩的民族文化，使老区成为极具发展潜力的旅游精品基地。此外，革命老区也要充分利用当地资源和气候资源，带动相关产业发展，优化产业结构，精心打造当地的特色产品和文化。
2.挖掘教育题材，促进老区文化建设。老区当地党和政府要尽力创造条件，不断满足革命老区人民的物质与精神文化需求。加大以政府为基金主导的投人，不断挖掘和整合当地自然资源和红色资源，以线串点，形成系统的文化。如继续加大像天全县人民政府整合当地红色资源文化，出版《红军长征在天全》等系列的红色书刊。同时，老区还应丰富文化宣传教育形式，如借鉴重庆当地以红岩文化为载体，不断挖掘红岩文化故事情节，出版《红岩》系列图书，拍摄红岩系列宣传教育片，红岩系列电视，电影等。出版当地“长征”系列图书，拍摄当地“长征”系列电影、电视及宣传教育片，占领电视、电影、网络等宣传媒体，使当地长征精神的宣传有机结合传统与现代媒体的优势。此外，老区还应加强长征文化长廊宣传，以实物景观感染人，激励人，促进革命老区的文化创收。
（三）密切联系，促进老区关系和谐
1.密切老区党群关系。推进长征精神教育，需要党的领导，构建社会主义新农村，营造和谐乡村，关键在党。老区各级领导干部要突出构建和谐乡村社会建设在全局工作的位置，在革命老区的长征（革命）精神的宣传教育上引领方向，制定政策，整合力量，营造环境，切实担负起领导责任。扩大党内民主，严格党内生活，明确责任分工，严肃党的纪律，推进党的团结统一，以党内和谐促进老区社会和谐。加强各级领导干部和工作人员对长征（革命）精神的深化认识，不断提高老区各级领导干部管理社会事务、维护社会稳定、协调利益关系、激发社会创造力、处理人民内部矛盾、开展群众工作的能力。坚持群众路线，一切相信群众，一切依靠群众，联系群众、服务群众、教育群众、维护群众合法利益，千方百计把群众工作做细做实，始终保持党同人民群众的血肉联系。形成合力，提高实效，营造和谐的党群干群关系。
2.密切群众关系。通过宣传教育长征（革命）精神，通过对长征（革命）精神的心领神会，老区人民群众坚持团结，万众一心，真正显示出老区人民巨大的凝聚力。老区人民为实现革命老区的跨越式发展目标而团结起来，一心一意搞建设，全心全意谋发展。充分发挥老区群众革命精神“传帮带”的作用，通过长者、亲属、朋友等心领神会的对长征（革命）精神的宣传教育，把简单、枯燥、抽象、单一的革命事迹变得生动、具体、形象。在宣传教育的过程中，将革命事迹讲得栩栩如生，引人人胜，使人听起来如身临其境。在此过程中，做到以情感人，以行动人。这样就会密切老中青、亲朋好友的关系。在革命老区建设的过程中就能够正确处理个体与整体利益的关系，正确处理谋利与奉献的关系，以和谐的人群关系推动老区的发展 《关于长征精神的论文》
本文链接地址：http://www.oyaya.cn/fanwen/view/163072.html
2.宣传教育过程存在的问题。据调查表明，革命老区在进行长征（革命）教育时采取的主要形式，23%的受访者表示参加过集体组织学习长征精神，40%的受访者表示通过展板、报纸等实物媒体受到长征（革命）精神的教育，44%的人表示通过网络和电视媒体受到教育，32%的人表示通过参观革命遗址受到教育，30%的人表示通过悼念革命先烈、教科书受到长征精神的教育，20%的人表示通过亲友、长辈口述受到长征精神的教育，另有6%的人表示通过其他方式受到过长征（革命）精神的教育。当地在进行长征（革命）精神宣传教育的过程中存在的主要问题，根据调查显示：24%的人表示，宣传教育的形式单一，34%的人认为，教育内容枯燥，41%的人认为，当地的组织力度不够，另外有14%的人认为是其他原因。因此，当地在进行革命精神的宣传教育过程中，要加强组织力度，注意丰富教育内容，采取多样化的教育形式。
三、弘扬长征精神，促进老区发展
（一）转变认识，谋发展老区
长征（革命）精神是凝聚人心、催人奋进的伟大旗帜，是战胜困难、赢取胜利的力量源泉。革命老区的人们必须要清醒地认识到老区与城市或其他发达地区农村相比，基础设施落后、交通不便、信息不灵、底子薄、发展不平衡、民族问题关系重大仍然是老区的基本区情。因此，我们要加强长征（革命）精神的理想信念教育，加强区情和发展形势教育，号召老区人民大力弘扬长征（革命）精神，艰苦奋斗，自强不息，开拓进取，不断创新，形成合力，共谋老区经济社会发展。
1.发挥人力资源优势，万众一心、共同致富。共同富裕是社会主义的本质，是社会主义中国凝聚人力，激励人心的强大动力。革命老区要充分考虑当地青年群众，有意充当革命精神的宣传与教育者的心愿，顺应民心民意，整合人力资源，推进人力资源强区建设。加大对当地群众，尤其是青年群众的教育培养，展现老区风貌，尽显老区人民革命精神素质，使当地淳朴的民风、民情带给世人一种全新的视野。使当地民众，尤其是青年一代成为长征（革命）精神宣传教育的活品牌。把一切有利于团结当地群众和各民族的积极因素凝聚起来，把一切有利于和谐老区建设的力量都调动起来。紧紧抓住国家经济结构转型，产业转移，加强基础配套建设，做好产业承接工作；紧紧抓住国家工业反哺农业，东部支持西部的战略机遇，优化产业结构，以产业促发展；紧紧抓住科技强区，人才强区，知识强区的机遇，培育老区青年，以知识反哺老区，以科技服务老区。促进老区发展，兴民、强区、富民。
2.弘扬长征精神，提高老区民众素质。顾全大局，团结协作，密切配合，这是红军长征精神的重要组成部分。长征时期，红军各主力部队之间互相支援，密切配合，协同作战，步调一致。在政治上同心同德，生活上互相帮助，对群众保护、尊重、组织与帮助，赢得了各民族群众的支持与拥护。长征中体现出来的团结协作精神，在当前的老区建设中，依然激励着我们。通过长征（革命）精神的教育，深化老区人民对长征精神的认知。充分利用长征精神的凝聚向心价值，不断地武装、教育、塑造、规范、统一人民的认知，帮助老区人民寻求心理上归属感、亲和感，使长征精神在老区得到长期的普遍渗透，让老区人民表现出长征精神的理想、信念、情操、气概、风格、作风；充分发挥长征（革命）精神的感召价值，感动召唤、激发鼓励老区人民，用长征精神把老区人的活力、激情、信念、力量鼓动起来，燃烧起来，百折不挠、勇往直前、藐视困难、克服困难、乐观豁达；充分利用长征（革命）精神的规范价值，规范引导老区人民信仰的确立、人格的形成和价值取向的确定；充分利用长征精神的教育塑造价值，教育人、培养人，对老区人民的行为方式、情感寄托、价值根基进行教育塑造，使老区人民有一种深厚的，有着与社会责任、民族命运相通的旷达胸襟和精神品格。
（二）优化资源，促文化建设
1.加大教育投入，促进资源优化。革命老区要结合当地实际情况，以政府为主导，加强组织领导，加大投入，强化人员支持，加强长征精神的宣传教育，保护好革命遗址，创新红色文化的宣传弘扬形式。采取大众参与，相互协调，整体运作整个产业的形式，保护和创造革命遗址，革命事迹的教育载体，整合资源“以线串景”，充分利用自身在“川陕苏区”的独特位置，继续建设利用好“长征丰碑”的地位；充分把握四川省力推“重走长征路，将帅故里游”的经典红色旅游线路的机遇。不断挖掘当地质量品质好、革命历史文化内涵丰富的资源。同时，有机结合当地丰富的红色旅游资源与雄浑秀美的自然风光、多姿多彩的民族文化，使老区成为极具发展潜力的旅游精品基地。此外，革命老区也要充分利用当地资源和气候资源，带动相关产业发展，优化产业结构，精心打造当地的特色产品和文化。
2.挖掘教育题材，促进老区文化建设。老区当地党和政府要尽力创造条件，不断满足革命老区人民的物质与精神文化需求。加大以政府为基金主导的投人，不断挖掘和整合当地自然资源和红色资源，以线串点，形成系统的文化。如继续加大像天全县人民政府整合当地红色资源文化，出版《红军长征在天全》等系列的红色书刊。同时，老区还应丰富文化宣传教育形式，如借鉴重庆当地以红岩文化为载体，不断挖掘红岩文化故事情节，出版《红岩》系列图书，拍摄红岩系列宣传教育片，红岩系列电视，电影等。出版当地“长征”系列图书，拍摄当地“长征”系列电影、电视及宣传教育片，占领电视、电影、网络等宣传媒体，使当地长征精神的宣传有机结合传统与现代媒体的优势。此外，老区还应加强长征文化长廊宣传，以实物景观感染人，激励人，促进革命老区的文化创收。
（三）密切联系，促进老区关系和谐
1.密切老区党群关系。推进长征精神教育，需要党的领导，构建社会主义新农村，营造和谐乡村，关键在党。老区各级领导干部要突出构建和谐乡村社会建设在全局工作的位置，在革命老区的长征（革命）精神的宣传教育上引领方向，制定政策，整合力量，营造环境，切实担负起领导责任。扩大党内民主，严格党内生活，明确责任分工，严肃党的纪律，推进党的团结统一，以党内和谐促进老区社会和谐。加强各级领导干部和工作人员对长征（革命）精神的深化认识，不断提高老区各级领导干部管理社会事务、维护社会稳定、协调利益关系、激发社会创造力、处理人民内部矛盾、开展群众工作的能力。坚持群众路线，一切相信群众，一切依靠群众，联系群众、服务群众、教育群众、维护群众合法利益，千方百计把群众工作做细做实，始终保持党同人民群众的血肉联系。形成合力，提高实效，营造和谐的党群干群关系。
2.密切群众关系。通过宣传教育长征（革命）精神，通过对长征（革命）精神的心领神会，老区人民群众坚持团结，万众一心，真正显示出老区人民巨大的凝聚力。老区人民为实现革命老区的跨越式发展目标而团结起来，一心一意搞建设，全心全意谋发展。充分发挥老区群众革命精神“传帮带”的作用，通过长者、亲属、朋友等心领神会的对长征（革命）精神的宣传教育，把简单、枯燥、抽象、单一的革命事迹变得生动、具体、形象。在宣传教育的过程中，将革命事迹讲得栩栩如生，引人人胜，使人听起来如身临其境。在此过程中，做到以情感人，以行动人。这样就会密切老中青、亲朋好友的关系。在革命老区建设的过程中就能够正确处理个体与整体利益的关系，正确处理谋利与奉献的关系，以和谐的人群关系推动老区的发展 《关于长征精神的论文》
★读了本文的人也读了：