国税群众路线四风问题汇报材料

　　国税群众路线四风问题汇报材料
　　
　　一、国税部门“四风”存在的突出问题
　　
　　（一）思想观念滞后。部分基层税务职工过度关心福利待遇、能级管理等涉及切身利益的事项、个人色彩日渐浓重，人生坐标错位，私心杂念膨胀，大局观念、集体观念和共产主义理想信念错位。
　　
　　（二）工作能力不足。理论水平低，业务能力差，承担不起所应当担负的工作任务，又缺乏提高工作本领的主动性和压力感。不知道创造性开展工作。不愿做细致工作，当工作做不通或处于被动局面时，不是从自身找原因，而是每每会怨天尤人。
　　
　　（三）学习意识淡薄。有些干部对待学习的态度是“说起来重要，工作忙起来不要”，“三天打渔，两天晒网”；有的以工作忙为借口，任务一来，便将学习“束之高阁”；责任心不强、要求不高，得过且过、应付了事，满足于一般常规性任务完成；缺乏奋斗的精神。习惯于按部就班、墨守陈规，对工作没有前瞻性，不求有功但求无过，把工作当成养老的港湾；缺乏执着的激情。往往不给好处不办事、给了好处乱办事，把单位权力个人化、个人权力利益化。
　　
　　二、按照中央统一部署，如何将学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制等六个方面规定动作做到位。
　　
　　1、要领会精神。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面理解、准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务和总体要求。按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入扎实开展教育实践活动。
　　
　　2、要狠抓落实。要切实加强对教育实践活动的落实。要把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务来抓，要，高度重视，精心组织，要层层抓，要切实将教育实践活动真正落到实处。
　　
　　3、要联系群众。要深入开展调查研究，广泛听取基层群众意见，找准作风建设方面存在的突出问题，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”突出问题，坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程。要坚持教育实践活动与国税工作紧密结合，两手抓、两促进。
　　
　　三、根据 中央精神，怎样搞好具有国税系统特点的“自选动作”，以取得实际效果，使作风转变成为常态、形成长效机制。
　　
　　一是学习上“鼓实劲”，要认真学习领会习近平总书记的重要讲话，习总书记讲话具有很强的政治性、指导性、针对性，为我们系统开展教育实践活动提供了重要遵循，指明了工作方向。要确保活动取得实效，关键是要把中央精神学习好、领会好、贯彻好，增强思想自觉，提高思想认识，把实劲鼓起来，把精气神提起来，原原本本地学，融会贯通地学，确保在思想上“洗好澡”，在认识上有提高。只有思想重视了、认识提高了，活动才会出声势、出特色、出实效。
　　
　　二是落实上“出实招”，这次教育实践活动，明确规定学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节不分阶段、不搞转段。要注意把这三个环节的要求贯通起来、衔接起来，同时注意把整风精神、领导带头、制度建设这些关键要求突出出来，做到基本环节不能少、规定动作不变通，既把“规定动作”落实好、做到位；又注重结合实际、解决问题，使“自选动作”有特色、见实效。要力戒形式主义，不走过场，做到“环节不虚”；要着力解决实际问题，做到“内容不空”；要紧紧围绕为民务实清廉，做到“主题不偏”。同时，还要结合当下国税工作特点，以更高的标准查问题，以更严的要求促整改，以更扎实的作风抓落实。
　　
　　三是效果上“求实效”，要紧密结合国税工作实际，认真落实各项任务完成。习近平总书记在同团中央新一届领导班子集体谈话时，深刻指出“‘四风’有其一般表现形式，但在不同部门不同地方也有其特殊表现形式”，这既要求我们把握好“四风”这个重点，切实剖析问题、对症下药，又启示我们要把活动与工作实际紧密结合起来，不能相互脱节。
　　
　　四、对国税部门开展教育实践活动方式方法，有什么好的建议和意见。
　　
　　1、带着问题下基层
　　
　　“在群众路线教育实践活动中，国税干部职工最期盼解决的问题是什么？如何通过群众路线教育实践活动，进一步促进国税部门各项工作的开展，切实做到工作教育‘两不误？建议从经济与税收的角度出发，充分把握税收职能作用发挥的着力点，结合国税工作实际，细化完善调研提纲和调查问卷，使之更具有针对性和可操作性。
　　
　　2、带着感情接地气
　　
　　从加强基层建设、税务执法、收入任务、带好队伍等问题出发，要带着感情深入基层开展教育实践活动，切实减轻基层负担，面对面倾听了一线人员的呼声和好的建议。
　　
　　3、带着诚意听呼声
　　
　　要结合国税部门职能特点，抓住影响和制约自身职能发挥、影响机关效能建设、如何抓好各项惠民政策落实以及如何提高服务质量、方便纳税人办事等问题，广泛征求意见。深入企业和纳税人当中，就2013年“营改增”政策进行宣讲，使纳税人最大限度地享受到改革红利。
　　
　　1、 要把查摆问题放在首位，有的放矢，增强广大党员参与活动的主动性。活动能否富有实效，首先应解决好各级党员干部的思想认识问题，通过深入查摆问题，提高大家参与活动自觉性、主动性。建议在活动正式开展前，要通过召开一次专题民主生活会自查、一次下基层面对面征求群众意见、一次信访接待等方式，了解基层群众疾苦，正视群众反映的热点问题，认真查找自身在思想、行动、机制等方面存在的不足，让干部从思想上充分认识参与活动的重要性和必要性。
　　
　　2、 要灵活教育形式，丰富载体，鼓励基层结合实际创新。目前基层党员干部的改革发展稳定的任务重，只有效率高、形式新的教育方式，才能保证大家有兴趣学、主动学。建议在常规集中培训的基础上，可以多应用网络、手机、微博等现代科技信息手段，丰富学习载体。实践是锤炼党员作风的最好课堂、最佳方法。活动中应突出国税部门特点，鼓励在完成规定动作的基础上，紧密结合实际搞好创新性动作，以富有实效的实践性活动，促进党员作风转变。
　　
　　3、要充分尊重群众意愿，真正解决问题，提高活动群众满意度。干部作风实不实的第一标准是老百姓满意不满意。建议这次教育实践活动应借鉴以往好的经验，在制定本单位实施方案时，应充分尊重单位党员群众的意见建议，尽量的实化活动载体，在办实事中提高干部思想认识。在活动时间上，建议自上而下分批实施，每批至少半年，这样可以确保立足基层，多做一些基础性工作，集中力量解决一些实际问题，确保基层得实惠，活动受欢迎。